Overtones of 21 century are in music of Marina Акулян
31 October 2015

МУЗЫКАЛЬНАЯ СКАЗКА Марина Акулян

У меня большой стаж работы с детьми. В процессе работы в музыкальной школе я придумала музыкальную сказку. Цель обучения: 1. заинтересовать своих учеников "выучить названия нот и выучить названия клавиш", 2. научить ребенка услышать в слове знакомые нотки: до, ре, ми, фа, соль, ля, си: а) найти их на клавиатуре при упоминании знакомых слов при чтении музыкальной сказки б) написать эти ноты в нотной тетради при упоминании знакомых слов при чтении музыкальной сказки.

МУЗЫКАЛЬНАЯ СКАЗКА сочинение Марины Акулян

Методические рекомендации педагога-композитора Марины Акулян (для обучения и закрепления музыкальной грамоты маленькими детьми).

В некотором царстве, в некотором государстве жил-был старый царь Додон.
Его слуги: веселые нотки построили для царя музыкальный домик.
Этот музыкальный домик находился в центре царства "Дин-Дон".
Вход в это царство охраняли две огромные черные кошки, которые превращались в танцующие черные колоны, когда звучала музыка, и эти колоны назывались черными клавишами.
Эта была сказочная страна музыки "двух колон" царства "Дин-Дон".
И жили в этом царстве весело и счастливо. 
На музыкальном языке весело означает мажор.

У царя была внучка-принцесса, которую звали: А-ре-ля. 
Она была очень доброй и веселой девочкой. 
Ее все любили, и она дружила со всеми веселыми нотками царства.
Однажды веселые нотки прибежали к царю
Додону и сообщили: пропала его внучка принцесса А-ре-ля. 
Старый царь Додон очень разгневался, потом его гнев сменился на глубокую печаль. 
Горе было такое, что все плакали, глядя на царя: плакал царь, плакали все его слуги – веселые нотки. 
После чего веселые нотки прозвали грустными нотками, на музыкальном языке грустно, печально,- это минор, поэтому нотки стали называться минорными нотками. 

Так как жители царства плакали долго, то из их слез родилась волшебная речка.
Однажды волшебная речка заговорила с царем и сообщила ему, что поможет его горю, если царь Додон немедленно отправится на поиски своей внучки.

И поплыл царь по речке в сказочную страну музыки на поиски своей принцессы - внучки Арелии.
Долго ли, коротко ли плыли и приплыли в соседнюю сказочную страну музыки, где правила двоюродная сестра царя Додона прекрасная королева Василиса,- королева синих грез и мечтаний королевства "ля-ля-фа".

В этой сказочной стране царю Додону повстречалась волшебная птичка-синичка, которая рассказала ему, что его внучка принцесса Ареля живет в волшебном лесу у доброй старой королевы Василисы.
Царь Додон попросил синичку показать ему дорогу в королевство синих грез и мечтаний "ля-ля-фа" к домику королевы Василисы.
И пошли они лесной дорогой, зелеными полями мимо волшебного дуба и пришли к синему соленому морю.
От синего моря шла тропинка к синему королевству, которым правила старая добрая королева Василиса. 
В этом королевстве росли огромные синие васильки и к приходу царя Додона зацвела душистая синяя сирень. 

Вход в это синее королевство "ля-ля-фа"охраняли три огромные черные кошки, которые превращались в черные колоны, когда звучала музыка, и эти колоны назывались черными клавишами.

А за этими черными колонами располагалось синее королевство.
Царь Додон с синичкой подошли к домику старой королевы Василисы.
Навстречу царю из зеленого домика выбежала веселая и радостная принцесса - внучка Ареля.
Царь Додон на радостях стал танцевать польку-бабочку. 
А радостная принцесса пригласила на танец веселого кузнечика. 

Старая королева Василиса дала на обратную дорогу внучке Арелии и доброму царю Додону волшебную фасоль, которую они по дороге домой ели и угощали всех встречных, а горшочек с фасолью оставался полным. 
Затем они поплыли по волшебной речке и приплыли в царство старого Додона,- прямо к домику царя.
Его слуги грустные нотки очень обрадовались их возвращению, а когда увидели веселого царя Додона и счастливую принцессу Арелию, то они перестали плакать и сразу превратились в веселые мажорные нотки.

Веселые мажорные нотки стали распевать радостные мажорные песни и распивать добрую медовуху. 
И зажили в этом музыкальном царстве Додона весело и счастливо, и больше никогда не огорчались.
Вот и сказке конец, а кто слушал: молодец.

В тексте встречаются много слов, напоминающих название клавиш.                 (Например: до-ми-к, фа-соль..)

Задание родителям:   помочь ребенку найти знакомые клавиши, при упоминании о них в сказке.                                композитор, педагог Марина Акулян

 

Comments

Log in to post a comment